《称赞》带来的思考
今天，我们学习了《称赞》一课，这篇课文讲的是小刺猬和小獾的故事。一天早晨，小刺猬看见小獾在学做木工，他做了三个很粗糙的小板凳，但是小獾的态度很认真，于是小刺猬夸奖小獾说：“你做的小板凳一个比一个好。”结果使小獾有了自信，做得更认真了。下午，小刺猬采了果子回家，他又把苹果送给小獾，小獾说：“你的果子香极了，我从来没见过这么好吃的果子。”这句话帮小刺猬消除了一天的疲劳。通过学习这篇课文，学生们懂得了称赞能给人带来自信，能给人带来勇气，还能帮人消除疲劳，能让人更加快乐……

    世界著名心理学家史京纳实验证明：在学习方面，一只有良好行为就得到奖励的动物，要比一只因行为不良就受到处罚的动物学得快得多，而且能够记住它所学的。批评是没有用的，因为它会令人的防备心加重。批评是危险的，它会伤害一个人的自尊，并激起反抗。

    所以，我觉得既然称赞的益处很多，我们不妨多给孩子一些称赞，多给孩子一些夸奖，也许它会改变一个人的命运，甚至生命。